为什么国旗是五星红旗？为什么国歌是《义勇军进行曲》？为什么国庆节定在10月1日？这些如今看似“理所当然”的重大抉择配资好评配资门户，其背后凝聚着怎样的智慧与故事？
近日，在广州理工学院一场别开生面的“VR展厅进校园”思政课上，同学们通过沉浸式虚拟现实技术（VR），穿越回历史现场，“见证”了第一届中国人民政治协商会议上代表们反复讨论、民主表决、求同存异的协商历程。
这场引人入胜的VR思政课，正是广州理工学院与广州政协文史展示中心馆校共建思政教育实践基地（以下简称“实践基地”）签约仪式暨首场活动的精彩片段。
该实践基地不仅为青年学子打开了一扇理解协商民主的思政窗户，更铺设了一条从校园走向社会、从认知迈向参与的实践路径，更为广州打造一个可复制、可推广的“大思政课”的实践样板，为培养有理想、懂制度、能担当的时代新人，贡献了智慧与力量。
一个“协商民主”的新空间
“相比于在课堂里纯粹讲内容，VR和走进实物的形式让学生更有兴趣，让我们更愿意去思考和参与讨论。”活动现场，来自广州理工学院工商管理学院的大三学生姚诗欣说。
广州市政协相关负责人介绍，该实践基地依托广州理工学院图书馆，建设以“协商民主”为主题的沉浸式特色学习空间，赋予其三重核心功能，旨在将思政教育从理论讲授转化为立体感知与亲身实践。
它首先是一个沉浸体验的认知课堂。
如同首场VR活动中，学生们在AI助手“百灵”的引导下，“亲历”从“五一口号”发布、民主人士北上，到新政协筹备、国歌国旗诞生乃至开国大典的全过程。
这种场景化、叙事化的设计，将抽象的协商民主制度变得可知可感，帮助青年直观理解中国特色社会主义协商民主的丰富内涵、运作逻辑与独特优势。
在此基础上，它更是一个知行合一的实践平台。实践基地将作为学生开展模拟政协、议题讨论等活动的常态化基地。
“平台要让学生从‘知识的接收者’变为‘问题的思考者’乃至‘治理的参与者’。”广州市政协相关负责人介绍，接下来，该平台将成为青年智慧汇聚的“源头活水”，通过规范引导，孵化出有价值的“青年版”百姓提案，真正打造一个充满活力的“提案孵化基地”。
该实践基地将成为学生洞察社会、链接时代的窗口。
通过信息同步、案例剖析等方式，将人民政协正在聚焦的国计民生议题，如“十五五”规划、新质生产力发展、社区治理、文化传承等，实时呈现给学子，推动他们关注社会焦点，与治理实践同频共振，完成认知的跃迁。
不仅如此，它还将成为一个学理支撑的资源宝库。实践基地将系统整合政协史料、典型案例与理论文献，构建坚实的“理论资源库”。
溯其历史，中国的协商文化可追溯至春秋时期，协商民主制度有着独特的历史脉络与文化根基，而广州政协文史展示中心有着大量实物史料与图片，不仅为师生学术研究、课程开发提供扎实素材，更为揭示制度背后的深厚底蕴提供坚实的学理支撑。
一场“善用‘大思政课’”的广州实践
此次共建，是一场“善用‘大思政课’”的广州创新实践。它不仅打破了传统思政课“单向灌输”的壁垒，还构建了“沉浸体验-实践参与-理论升华”的闭环育人模式。
此次共建平台响应了“大思政课”要与社会大课堂结合的要求，将政协的文史资源、委员资源、实践平台全面对接到校园。
这种设计让学生不仅能“听到”历史故事，更能“走进”历史场景；不仅“了解”政协职能，更能“模拟”提案撰写；不仅“知道”民主理论，更能“感受”民主实践。
工商管理学院学生姚诗欣表示，从对政协“比较懵”，到了解其是具有中国特色的制度安排，再到思考个人如何通过提案参与校园乃至社会建设，而这正是“大思政课”期望实现的从认知到认同、从认同到践行的转化。
此次共建只是一个起点。接下来，广州政协文史展示中心将与广州理工学院紧密协作，致力于将实践基地打造为滋养青年协商精神、民主素养与家国情怀的沃土，还将探索组织学生参与公共议题讨论等更深度的实践形式。
本次活动由广州理工学院与广州政协文史展示中心共同举办，由广州理工学院工商管理学院党总支副书记刘丹策划，学院教工党支部书记梁金如、副书记李玉权及其团队共同组织。
南方+记者 洪钰敏
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